Programa IDME
Educación del Movimiento Evolutivo Infantil
Los mejores regalos que podemos darle a un bebé son el sentido de bienestar físico y emocional, la comodidad y el vínculo, el placer de ser, la curiosidad, la confianza, la habilidad para relacionarse con los demás, y la organización y habilidad para solucionar conflictos. Estas capacidades están influenciadas en gran medida por las primeras experiencias del bebé a través del contacto y el movimiento, las primeras formas que tiene de conocerse a sí mismo.
El primer año de vida es crucial en el desarrollo del bebé y de la persona adulta en la que se convertirá. Durante este tiempo, desarrolla los patrones de movimiento, percepción y organización de la información sobre los que desarrolla las relaciones consigo mismo, con los demás y con el mundo. La organización neurológica está enormemente influenciada por la aparición e integración de los patrones del movimiento del bebé. Facilitar el desarrollo durante este periodo puede potenciar enormemente sus habilidades físicas, emocionales e intelectuales.
Programa de Educación del Movimiento Evolutivo Infantil (IDME)
Este programa propone un enfoque altamente sofisticado y detallado para la observación y facilitación de patrones de movimiento normal en la infancia. El enfoque incorpora la curiosidad del bebé y su interés e individualidad en la relación con el educador. Está centrado en el bebé y orientado al bebé, no a las tareas.
El Programa IDME nos entrena en el reconocimiento de patrones tempranos y la interacción efectiva y respetuosa, facilitando caminos que tengan un efecto positivo en el desarrollo del bebé. El propósito es ayudar a establecer las bases que le permitan operar con facilidad, fuerza, agilidad y adaptabilidad, evitando patrones de movimiento restrictivos que inhiban el desarrollo de su potencial pleno. También abraza el entorno familiar, incluyéndolo interactivamente en el proceso educativo.
Los estudiantes aprenderán a:
- Observar cómo sucede el desarrollo del movimiento normal en la infancia.
- Identificar y analizar patrones normales del movimiento.
- Facilitar el desarrollo de los patrones normales del movimiento.
- Facilitar la percepción sensorial en relación al movimiento.
- Educar a los cuidadores sobre cómo facilitar el desarrollo normal de sus bebés.
- Identificar y analizar dificultades básicas en el movimiento y facilitar el desarrollo normal del movimiento.
- Reconocer problemas en bebés con riesgo de desarrollar problemas físicos, de aprendizaje y limitaciones emocionales, y que requieran la derivación a otros especialistas.
El Programa IDME es adecuado para personas que se acercan por primera vez al trabajo con bebés y quienes ya trabajan en este ámbito, en especial:
- Profesionales de los ámbitos del movimiento, el trabajo corporal, el masaje o la educación somática que quieran ampliar sus habilidades para incluir el trabajo con bebés.
- Educadores y profesionales de la Atención Temprana y de la Educación Infantil.
- Médicos y otros profesionales en interacción con la infancia, incluyendo Terapeutas Físicos, Terapeutas Ocupacionales, Logopedas, Psicólogos, Psicoterapeutas y Trabajadores Sociales.
- Padres, madres, figuras de cuidado y cualquier persona interesada en el desarrollo infantil.
Cursos IDME
El programa educativo consta de 8 cursos y 300 horas de estudio presencial. Los cursos del desarrollo que componen el programa pueden realizarse de forma independiente de acuerdo a las necesidades e intereses de los estudiantes.
Cursos sobre el Desarrollo
- Sentidos y Percepción 1 | Saber más
- Desarrollo Ontogenético | Saber más
- Patrones Neurocelulares Básicos (PNB) | Saber más
- Reflejos, Reacciones de Enderezamiento y Respuestas de Equilibrio (RRR) | Saber más
Cursos sobre Aplicaciones del Movimiento Evolutivo al Trabajo con la Infancia
- Educación del Movimiento Evolutivo Infantil (IDME) 1 | Saber más
- Educación del Movimiento Evolutivo Infantil (IDME) 2 | Saber más
Completar el programa otorga a los estudiantes la certificación como Educador del
Movimiento Evolutivo Infantil, título acreditado por The School for Body-Mind Centering® y la International Somatic Movement Education and Therapy Association (ISMETA).